今天我们接着学习论证框架的搭建方式，在考前背诵两三个这种框架，必然有一段可以用上。为了防止有的同学在考试时，快交卷了写不出结尾，小粉笔还准备了三个“万能结尾”哦！

搭建论证框架

学习论证

剧院还要善于“走出”剧院。剧院的建筑是静止的，但剧院营造的氛围是流动的。在文化消费市场不断发展的当下，剧院也要重视营销宣传、品牌塑造，有效对接市场和观众，让更多人体会高雅艺术之美。在地铁站，当人们与古典乐不期而遇，匆忙的脚步也不知不觉慢了下来；在医院，小型交响乐音乐会抚慰患者焦虑的心灵；在学校，经典艺术讲座以深入浅出的形式传播高雅艺术，激发出更多的火花……通过多种形式、多种内容的艺术普及，剧院将高雅艺术渗透到城市各个角落，不但塑造自身的品牌形象，也让高雅艺术渗入城市的血脉。当剧院融入城市，成为城市文化的一部分，剧院与城市才能水乳交融，为人们提供更多滋养。

解读说明

对于这段，“剧院还要善于‘走出’剧院”是观点句，不背。可以背诵：“……要重视……，让……。在……，……；在……，……；在……，……通过多种形式，将……传播出去。”

死记硬背框架

观点句+在……不断发展的当下，……也要……，让……。在……，在……，在……，……通过多种形式、多种内容的……，……将……，不但……也……。

论证仿写

垃圾分类也需要“胡萝卜加大棒”。善用激励政策，既要让分类做得好的人得到实惠，也要让不分类、破坏分类的人得到惩罚，让分类融入人们的生活和学习当中。在社区可以制定分类积分制度，利用分类垃圾换取积分进而兑换礼品；在学校可以把垃圾分制作成学分，作为评奖评优的一部分，养成从小就能分类的好习惯，做到“大手牵小手”带动更多的家庭分类；在机关企业可以对分类进行监督，对不分类者给予相应的处罚。只有通过这种全方位的，系统的激励措施才能激发人们的分类自觉……。

【解读】

1、“在”引出地点，即社区、学校、企业机关。“只有……才能”之后的内容自己补充。

2、“胡萝卜加大棒”：“胡萝卜”指的是“给个糖”，给个奖励。“大棒”就是给处罚。

3、背诵这些是有用的，它解决了写大作文的事情。积累了某句话、某个案例之后可能依然无法写出流畅的大作文，但有了框架就会了。

万能结尾

学习结尾

有人说，剧院是城市的精神城堡。建好剧院这个精神城堡，才能寄托人们对优质文化资源的渴望。让人们徜徉于五彩斑斓的精神世界，剧院才能承载不同个体细致微妙的情感、容得下每个人的期待和想象。

解读说明

“建好……才能……。让人们……，才能……”可以写“完善/弘扬……才能……。让人们……才能……”。动词可以变化。

死记硬背结尾

有人说，……。建好……才能……。让人们……，才能……。

结尾仿写

有人说，垃圾分类是低碳理念的具体践行。彻底实现垃圾分类，才能寄托人们对优质绿色生活的渴望。让人们徜徉于天蓝、地绿、水美的自然世界，垃圾分类才能容得下每个人的期待与想象。

如果考试时只剩下十分钟要交卷，慌了写不出结尾，可以套用这三个结尾模板▼

补齐医疗废物处置短板

不弃微末，方可标本兼治。完善医疗废物处置机制、守好“末端”防线，不仅能满足疫情防控需求，也将推动提升公共卫生管理能力，更好保障人民群众生命安全和身体健康。

【解读】

写垃圾分类：垃圾分类利国利民。完善垃圾分类制度，守好分类的底线，不仅能够满足群众对于洁净生活的需要，也能推动公共环境卫生事业的发展，能更好地保障环境利益。

“短缺职业”折射经济转型升级

就业是最大的民生，无论是“六稳”工作还是“六保”任务，就业都摆在首位。面对新的短缺职业，求职者主动出击、提升职业技能，相关企业抓住机遇、转型升级，一定能推动个人和企业实现更好发展，迎来美好未来。

【解读】

写教育：教育是国之根本，无论是家庭的期待，还是民族的发展，教育都是摆在首位的。面对现在教育功利化的问题，家长要放平心态，老师要找到方法，学校要营造环境，只要这样做，就一定能推动中国教育长足的进步，营造美好未来。

激活高校教师中的“银发力量”

桑榆未老，余霞满天。开拓创新、久久为功，激活高校教师队伍中的“银发力量”，我们就能更好补齐教育短板、激发教育活力。

【解读】

写创新：终日乾乾，与时俱进。顺应时代、久久为功，激发普罗大众的创新思维，我们就能补好发展的短板，激发发展的活力。

干货总结

开头

近日/近年，XXX，一方面XXX；另一方面XXX或者近日/近年，案例A+B+C……演绎着……魅力/……映照着……追求/……勾勒出……美丽风景线。

论证

1、观点句+随着……的步伐加快，……也进入加速度。近年来，……拔地而起/异军突起。据统计……已达到……。从……到……，都……。这不乏……，不缺……，甚至……。但是，与……相比，在……还存在……问题。

2、观点句+在……不断发展的当下，……也要……，让……。在……，在……，在……，……通过多种形式、多种内容的……，……将……，不但……也……。

结尾

有人说，……。建好……才能……。让人们……，才能……。

以上就是今天的内容啦，有点多，大家好好消化一下。背范文是“死的”，因为你不知道今年会考到什么话题的作文，但是记模板是“活的”，脑中有了框架，考到什么话题，就往里套。有个小前提是，主题、论点必须要拿捏准确。

还想学习哪些与申论有关的干货，留言告诉小粉笔，说不定下次分享的内容，就是你“刚需”的哦~

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